论文部分内容阅读
在人教版初中化学上册第124页提出了白磷在热水下燃烧的实验,教材只给出一个简单的图(图1),为此,在教学中大多数教师采用下面2种方法进行实验.
白磷在热水下燃烧实验的改进
【摘 要】
：
在人教版初中化学上册第124页提出了白磷在热水下燃烧的实验,教材只给出一个简单的图(图1),为此,在教学中大多数教师采用下面2种方法进行实验.
【机 构】
：
湖南省茶陵县米江中学,412400
【出 处】
：
实验教学与仪器
【发表日期】
：
2010年7期
其他文献
利用MTS法对中药龙葵的不同部位和不同采收期的药材进行了细胞毒活性测试，发现龙葵的全草和果实具有较好的细胞毒活性，并且随着植物生长周期的不同，药材的细胞毒活性呈现出一定的规律性变化。通过硅胶柱色谱、ODS柱色谱、Sephadex LH-20柱色谱以及制备型反相HPLC等多种色谱学分离手段，对龙葵果实和全草(30％大孔树脂洗脱部分)的化学成分进行了研究，共分离得到并鉴定了14个化合物。利用理化性质、
生物学在自然学科中有着非常重要的地位,不管是生活中的衣食住行,还是医药卫生事业,还是高科技的其他领域都少不了生物知识的应用.就连我们现在中学的物理、化学等学科与生物
历来关于《诗经·豳风·东山》的解读有很大分歧,主要有"大夫美周公说""周公劳归士说"和"归士自作说"。仔细辨析以往说法、详细分析《东山》文本,并联系《诗经》最初的编订形
贵刊1984年9期读者来信栏中《蒙克尔啤酒大麦好》,报导了该品种在安徽省铜陵县秋播获得亩产600多斤的好收成,并准备明年大规模推广。读后感到有必要对去年9期《蒙克尔啤酒大
学生知道种子的结构,但对于如何辨认双子叶植物和单子叶植物,感到很困难,对于与种子萌发相关的知识也只停留于机械的记忆。鉴于此,教师应指导学生做种子萌发实验:了解植物吸
高中生物实验“观察植物细胞的有丝分裂”中运用了碱性染料龙胆紫,很多资料也对碱性染料做了描述,但各不相同。笔者看到很多文章和习题,都认为“漂洗的目的是洗去根尖上多余
生物学是一门以观察和实验为基本研究方法的科学.高中生物新课程教材的最大特点之一就是增加了大量的实验,其目的在于通过实验教学,加强学生能力的培养.主要包括以下几个方面
生物学科教学的方法有很多,生物比较法教学就是其中之一.它是指按照事物的对立统一规律和人的认识规律,按照生物进化的顺序,将生物复杂多样的生存环境、生物结构和生命现象,
川明参Chuanmingshen violaceum Sheh et Shan.为伞形科(Umbelliferae)川明参属植物,是我国特有单种属植物,亦为四川道地药材,主要分布于川西平原东部,以四川苍溪县最为集中。川明参以根入药,具有润肺化痰、和胃、生津、解毒等功效,主治肺热咳嗽、热病伤阴,为滋阴要药。川明参常作为滋补品食用,适用于病后补虚和强壮身体,为一药食同源植物。本课题以川明参所含主要化学