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六月·变
【出 处】
:
课堂内外(高中版A版)
【发表日期】
:
2005年6期
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摘要:近年来,幼儿国学教育活动备受家长推崇,幼儿教师亦乐此不疲,通过国学教育来规范幼儿的言行举止,引导幼儿热爱传统文化。但在教学方法上,幼儿教师更多的是从字面上的理解去灌输传导,而不是从幼儿的特点出发去引导他们学习。为此,幼儿教师应深刻理解、身体力行,对幼儿进行选择性、形象性的国学教育,同时,注重家园联系、互动教育。 关键词:国学教育;传统文化;幼儿教育 一、 活动来源 孝是中华民族的传统
中等个头,圆圆的脸,见人先带三分笑,这便是工程兵工程学院新闻干事许建忠给人的第一印象。第一次接触许干事,是我在学院野战工程系当文书时。那天,系炊事班发生了一个弟弟专程赶到
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摘要:常规是幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规则,它对于班级正常的保教秩序及幼儿发展本身都有着极为重要的意义,幼儿从小养成的良好常规习惯将会受益终生。所以常规培养是教育过程中不可忽视的一部分。 关键词:小班幼儿;常规;习惯养成 一、 重视常规培养,引导幼儿自我管理 从幼儿开始进入幼儿园,习惯养成的脚步就应马上跟上,教师可以从一日活动的各个环节切入,制定好周全的活动计划。当每天幼
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给稿件配上短评、编者按、编辑点评等言论稿,对于加重稿件分量、提高稿件可读性,帮助读者理解文章内容、了解文章深层次或特殊背景等有重要意义。它也是广大新闻工作者经常使用
一次,我有幸目睹了山东省宁津县人武部副部长王汝恒的作品剪贴:“哇!厚厚七大本!”一数,竟有数百篇新闻稿件,其中近20篇作品在军内外报刊上获奖。在惊羡和敬佩的同时,我也从中找到了他
摘要:随着教育事业的不断改革,在幼儿园管理中树立“以人为本”的理念,是时代发展的必然要求。只有深入了解“以人为本”的理念,并深入贯彻“以人为本”的理念,才能有效解决幼儿园管理中出现的问题,整合幼儿园的各种资源,促进幼儿园稳定、健康地发展。本文首先研究了幼儿园管理中普遍存在的问题,然后根据实际情况提出了“以人为本”理念在幼儿园管理中的应用策略。 关键词:以人为本;幼儿园管理;发展 幼儿园管理是保