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从高等农业院校昆虫学教学实习必备器具——毒瓶的结构和制作出发,比较了传统毒瓶和自制毒瓶的不同,详细介绍了自制毒瓶的结构、主要性能和特色,阐述了自制实践教学器具对学生创新意识启迪和能力培养的作用。
自制实践教学器具 培养学生创新能力
【摘 要】
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从高等农业院校昆虫学教学实习必备器具——毒瓶的结构和制作出发,比较了传统毒瓶和自制毒瓶的不同,详细介绍了自制毒瓶的结构、主要性能和特色,阐述了自制实践教学器具对学
【机 构】
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山东农业大学植物保护学院,山东农业大学园艺学院
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2017年10期
【基金项目】
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山东省高等教育应用型特色名校建设项目(鲁教高字[2012]14号);国家卓越农林人才教育培养计划改革试点项目(教高函[2014]7号);2012—2015年度山东农业大学教学改革研究项目(005号)
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