【摘 要】
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会计信息管理专业作为近几年高职院校新开设的专业之一,其在＂互联网＋＂背景下的课程建设进展如何是文章的关注重点。通过对目前该专业课程反映出的课堂以传统授课方式为主、支持
【基金项目】
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广东科学技术职业学院2016年校级科研项目“基于‘互联网+’会计信息管理专业课程改革与实践研究”成果之一(项目编号:XJSC2016319)
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会计信息管理专业作为近几年高职院校新开设的专业之一,其在＂互联网＋＂背景下的课程建设进展如何是文章的关注重点。通过对目前该专业课程反映出的课堂以传统授课方式为主、支持信息化的软硬件条件不完善、师生的信息化素养均有待提高等问题的分析,作者有针对性地提出课程创新的实施路径,即借助信息技术实现＂以学生为中心＂的教学方式的转变、普及优质校园网络和先进数字化教学装备以及激励师生共同参与信息化课堂设计等举措。
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