在智慧间行走

来源 :江西教育·教学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:S20090908
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  新年刚过,由我省特级教师分会和省教研室联合举办的江西省首届特级教师大讲坛暨全省特级教师分会第二届年会在南昌举行。虽值隆冬时节,寒风凛冽,大雨滂沱,全省出席本次大会的300余名中小学特级教师和小学各学科带头人却感到会场内暖意融融。
  
  领导关怀 振奋人心
  
  “特级教师群体是优秀教师的群体。行走在新课程改革路上,特级教师应该敢做弄潮儿、勇做排头兵,充分发挥模范带头作用!”王占铭副厅长在开幕式上的一席话如一阵和风在每一位代表的心中掀起一道道波澜,吹暖了整个会场。他强调,跻身特级教师,标志着今后的发展平台更高,机会更多,但责任也更大。他希望广大特级教师在教学风格“独特”和教育贡献“特殊”上下工夫,继续着力于加强师德修养、业务学习和示范引领。最后,他以“三点希望”寄语全省特级教师:一是希望更多地了解学生,二是希望更多地尊重学生,三是希望更多地帮助学生。
  “上级领导这么关心我们,作为特级教师,我们更应该承担起责任,更好地为我省教育事业出一份力。”来自高安市的特级教师代表道出了与会代表们的心声。代表们从大讲坛中了解到,今明两年是实现我省教育在中部地区崛起的关键之年、拼搏之年,时代赋予了每一位特级教师神圣的职责和崇高的使命。每一位特级教师都应该倾尽智慧和力量,在推进素质教育中起先锋和表率作用,为实现全省教育科学发展、和谐发展、优质发展、生动发展贡献自己的力量。
  
  经验传授 见识增长
  
  大讲坛邀请了江苏省教研室吴举宏老师作学术报告。他根据自身多年参与课改的经验,围绕“教师的专业化是课程改革的根本”畅谈了参与课程改革的体会。我省上饶县中学和九江市双峰小学分别从构建高效课堂和实施有效的课堂教学等方面介绍了经验,给代表们留下了深刻的印象。
  浙江省杭州市建兰中学的陈红老师和我省南昌市百花洲小学的周明玉老师分别展示了一堂物理课和语文课。陈老师在教学活动设计中独具匠心,通过日常事物引导学生主动参与实践。周老师的课堂激情飞扬,学生思维活跃,充分显示出学生在课堂上的主体地位。“这两节课上得很成功,注重激发学生思维,展开情感朗读,充分发挥出学生的想象力。”一名一线教师如是告诉记者。
  课后,特级教师分会理事长黄恕伯对这两节课进行了专题点评。
  
  访谈互动 博采众长
  
  现场访谈是本届大讲坛活动的一大亮点,也是我省首次将老、中、青特级教师聚集一堂开展交流活动。
  “参加这个活动,我感觉即便是老了也要学习。正所谓活到老、学到老。作为特级教师,我们更要发挥好传、帮、带的作用。”受邀到会的省政协原副主席、我省首批特级教师刘运来铿锵有力的一席话感染了代表们。“我觉得做一名教师很光荣,然而做一名特级教师责任更大,应该始终走在教研的前沿。”同为我省首批特级教师的曾华涛真切地说。小学特级教师王文芳在接受访问时说:“我不聪明,但我勤奋,面对新课改,我也曾感到压力,但我相信是压力更是动力,我会不断地学习。”中学特级教师吴品云谦恭地说:“我一直在努力奋斗把语文当做艺术来教,带给学生美的享受。”
  形式活泼的访谈活动带给代表们不一样的感受,台上四位特级教师的真诚讲述、内心倾诉无不感动着每位代表,会场上代表们凝视的目光仿佛流淌着一种崇敬,一种责任,一种鞭策。访谈的最后一个环节是台上台下互动交流,一曲《爱拼才会赢》的合唱把访谈推向了高潮。
  
  工作创新 方向明确
  
  在本届年会上,特级教师分会成立了“国际教育”“教法学法”“考试评价”“地方课程”“教师成长”等五个专题研究中心。每个代表可根据自己的研究专长选择加入相应的研究中心参与研讨。“成立这五个研究中心,是我们工作探索中的一大创新,大家进入专业圈交流,展开讨论,能够达到相互启发、共同提高的目的。”黄恕伯理事长自信地说:“这样做不仅能增强分会的凝聚力,更能充分发挥分会的桥梁和纽带作用。”
  “这是我第二次参加省特级教师分会年会了,每次来都有不同的收获。我觉得这次活动内容非常丰富,有思想,有创新,并为我们今后的工作指明了方向。”一位代表听完年会报告后激动地说。
  会上,会议回顾了分会成立一年来,在加强自身建设、课题攻关、指导实验、送教下乡、打造特色、教辅审读、助学减负等方面所取得的丰硕成果,组织者还介绍了特级教师分会今后的工作计划。■
  □责任编辑 许雅健
  E-mail: xuyajian@126.com
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