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为了提高马克思主义基本原理课程的针对性、实效性,文章在汲取同行的一些工作经验的基础上,结合笔者自身的教学实践,分析了研究性教学在马克思主义基本原理概论课程教学中运用的可行性以及如何开展,如"讨论式教学法"、"比较教学法"和"实践教学法"等教学方法的具体做法,指出了在马克思主义基本原理课程中开展研究性教学时需要处理好的一些问题。