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人文精神的培育是构建文明社会的重要举措，学校的历史教育是人文精神培育的主要渠道，具有其他学科无法替代的作用，本文通过对高中学生人文精神缺失原因的分析，对如何在课堂教学中培养学生人文精神进行了一些探索。希望能够唤起教育者对人文精神的重视和研究，从而推动高中学生人文素养的全面提高。
浅谈历史教学中学生人文精神的培养
【摘 要】
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人文精神的培育是构建文明社会的重要举措，学校的历史教育是人文精神培育的主要渠道，具有其他学科无法替代的作用，本文通过对高中学生人文精神缺失原因的分析，对如何在课堂教学中
【机 构】
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湖南省耒阳市第二中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2013年21期
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