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以高职纺织类“一体化”课程《新型纱线产品开发与工艺设计》为例,在前期学习需求的调研基础上,选用课程网站、课程微信公众号两种网络媒体,结合学生学习习惯及纺织类“一体化”课程的特点,展开课程资源建设,并用于教学实践。结果表明,网络媒体起到了良好的辅助教学作用,有效改善了教学效果。
应用网络媒体在高职纺织类“一体化”课程中的教学研究
【摘 要】
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以高职纺织类“一体化”课程《新型纱线产品开发与工艺设计》为例,在前期学习需求的调研基础上,选用课程网站、课程微信公众号两种网络媒体,结合学生学习习惯及纺织类“一体
【机 构】
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盐城工业技术学院
【出 处】
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轻纺工业与技术
【发表日期】
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2016年2期
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