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随着教育改革的不断深入，校长（中小学）的办学思想越来越关键，也越来越被人们关注。笔者结合多年执任经验和当前的办学实际，提出了以“重视文化教育，重视人文素养，重视文明传承，注重在学校教育中的文以化人”为内涵的“文萃教育特色”，并通过理论和实践两个大维度展开阐述。
“文萃教育特色”--立足师生幸福，促进双向成长的学校办学思想研究
【摘 要】
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随着教育改革的不断深入，校长（中小学）的办学思想越来越关键，也越来越被人们关注。笔者结合多年执任经验和当前的办学实际，提出了以“重视文化教育，重视人文素养，重视文明传承，注重在
【机 构】
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甘肃省静宁县文萃中学 甘肃 静宁 743400
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
：
2016年5期
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