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21世纪的高校德育面临社会主义市场经济和知识经济等多方面前所未有的挑战。面对挑战，高校德育工作应采取以下对策：把握邓小平教育理论，转变德育观念，大力开展素质教育；建立和完善高校德育工作管理体制；加快“两课”改革，发挥主渠道功能；实现德育手段现代化，积极探索、大胆地利用新方法；加强校园文化建设，发挥文化育人功能。