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阐述了园林植物栽培学课程四位一体实践性教学评价体系的内容，并总结了该教学评价体系的优势，以期为促进园林植物栽培学课程的改革提供参考。
园林植物栽培学课程四位一体实践性教学评价体系的内容及优势
【摘 要】
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阐述了园林植物栽培学课程四位一体实践性教学评价体系的内容，并总结了该教学评价体系的优势，以期为促进园林植物栽培学课程的改革提供参考。
【机 构】
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天津市信息工程职业学校
【出 处】
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现代农业科技
【发表日期】
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2014年3期
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