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高师音乐教育专业与音乐院校在学生培养目标上的最大差异是"综合素质"与"专业素质"的不同.近年来某些高师音乐教育专业,在专业术科招生考试中实施与音乐院校几乎相同的"初试"、"复试"制度,这与我们的培养目标不相符.现阶段高师音乐教育专业在专业术科招生考试中推广、并逐步完善"一次性综合考试"办法,对于高师音乐教育专业的建设发展,具有培源固本的重要导向性意义.