终南捷径徒为虚,授之以渔方是实——刍议中学语文诗歌赏析教学攻略

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaoliqiang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
古诗词不仅是语言艺术的精髓,而且深藏着中华民族的精神和品格。学习古诗词不仅丰富学生的知识,还能发展学生的思维能力,提高学生的欣赏品位与审美情趣,同时也是中考必考的题型之一。
其他文献
新的课标理念给作文教学带来新的挑战。小学写作改革更是活跃,新思想、新观点、新经验层出不穷。但据调查,小学生的习作状况仍不容乐观,对习作往往显得被动、消极。  作文教学 小学生 新课标理念  新的课标理念给作文教学带来新的挑战。小学写作改革更是活跃,新思想、新观点、新经验层出不穷。但据调查,小学生的习作状况仍不容乐观,处于在“想说爱你不容易”的尴尬境地,对习作往往显得被动、消极。  俗话说,“积累材
一、背景  对于步入青春期的中学生来说,往往容易以自我为中心,可能会夸大自己的实力与能力,也有可能会过分地看不起自己,认为自己什么都不如别人,主要的原因就是缺乏正确的方式方法。认识自我是学生们很感兴趣又需要引导的问题,所以,帮助学生了解自我评价的重要性,引导学生全面、客观、发展的认识自己,形成清晰的自我整体形象显得尤为必要。  二、情境描述  第一个环节:游戏:我是谁?让学生用2~3句话描述自己的
摘要:新课程标准下思想品德课教学必须发挥教师的主导作用。思想品德课教师要把自己由“讲师”变为“导师”,不能以教师的讲为主,而要以学生的学为主,要把“讲堂”变为“学堂”,这就必须充分发挥教师的引导作用。  关键词:思想品德课 教师 主导作用  叶圣陶说“教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导”,我认为教师在课堂上要把握好这个“导”字。我在思想品德课教学中做了如下三个环节的尝试:  一、巧设导学目标提
课程改革点的基础是教师,没有高素质的教师队伍,改革就难以成功。因此,在新课程的实施过程中我们老师究竟要如何去应对这种改革背景,并全面提高自身素质就成为新课程实施与否的关键所在。  新课程理念教师自身素质提升在新一轮基础教育改革的今天,教师正面对着一个新的课程环境,新的课程研究模式,一个要求教师角色向广度延伸,向深度拓展的时代背景。在这个传统教育方式与现代教育方式激烈对峙的转型时期,交织着教师的退缩
在全面推进素质教育的进程中,创新教育又把素质教育推向了一个新台阶。现在我们大力提倡培养学生的创新能力。但创新能力绝不是一种智力特征,他更是一种性格特征,一种精神状态,一
摘要:中专生生物学教学中如何开展各项实验是生物教师的一项重要研究课题。因幼师生文化水平较低,学习积极性不高,接受能力较差,所以一定要考虑学生的实际,拓展智能空间,开展实验教学。  关键词:中专生物学 智能空间 实验教学    中专生生物学教学中如何开展各项实验是生物教师的一项重要研究课题。因幼师生文化水平较低,学习积极性不高,接受能力较差,所以一定要考虑学生的实际,拓展智能空间,开展实验教学。  
【摘要】素质教育大力提倡改革传统的教学模式,要求改变学生学习方式。本文对当前农村初中语文课堂教学的现状进行了深入分析之后,就如何培养学生自主合作学习的进行了实验与研究。  【关键词】课堂教学 初中语文 素质教育  目前,某些农村初中语文课堂教学现状堪忧,很多老师在课堂教学中仍未摆脱传统的教育教学模式:一本书,一言堂,一锅煮。将备课当成抄教案,将上课当成念教案,将学生当成灌输知识的容器。老师讲,学生
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”新课程像那清新的春风吹遍了大江南北,新课程那崭新的理念犹如春风化雨,滋润了教师的心田。这次的课程改革是一次全面的、根本性的改革,其内
孤儿学生是一群有着特殊经历的学生,孤儿教育不仅是教育学生丰富的科学文化知识。更重要的是,让学生们身心愉悦健康的成长,建立积极并丰富的情感体验与人生态度。  素质教育情感教育孤儿学生 英语教学一、情感教育的意义  情感教育既是素质教育的一个层面,也是教育过程的一部分,它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,以促进学生的个体发展和整个社会的健康发展。即情感教育是使学生身心感到愉快的教育。  二