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当前社会各类疾病引起的生理变化越来越隐蔽,在这种情况下,除了科技应用带来的医学成像技术之外,解剖也成了帮助医生了解及研究人体病理变化的主要手段,这就刺激了人体解剖学的发展.可视化使教学具有更加直观的特点,从而方便学生及学者深入研究相关课题及内容.本文将围绕人体解剖教学研究中的可视化进行分析.