【摘 要】
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我国的传统文化源远流长,博大精深,所以只有将传统的优秀文化得以传承,才能在一定的程度上促进我国国民素质的提高,对我国的经济发展以及和谐社会的建设都有很重要的推动作用
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我国的传统文化源远流长,博大精深,所以只有将传统的优秀文化得以传承,才能在一定的程度上促进我国国民素质的提高,对我国的经济发展以及和谐社会的建设都有很重要的推动作用于是就决定在高中语文中进行传统文化的学习.但是在现实的教学过程中还是遇到了一些问题,影响了传统文化在高中语文课堂的渗透性.本文主要通过这些影响因素以及传统文化对高中语文教学的意义对相关的策略进行了研究,得出结论.
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