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随着时代的不断发展,国家开始大力提倡教育改革,高校教师需要遵从素质教育的理念,不断提高自身教学能力和综合素质。高校要采取有效的措施,对术科教师的教学能力进行评价,这样才能提高教学质量。本文主要以高校体育教师的教学能力评价作为探讨对象,进一步分析教师教学能力评价的相应方法,全面保障我国高校体育教学质量,培养出合格的人才。