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<正>古诗词中的中华文化基因,是凝结在其文本中的已经升华的思维方式与价值观念,包括源远流长的乡愁与爱国情怀,悲天悯人的仁爱思想与舍生取义的价值取向,忧患与乐观的双重性格,唯物辩证的哲理思维,天人合一的审美情趣等。在小学古诗词教学中凸显中华文化基因,对于弘扬社会主义核心价值观、传承中华民族传统文化,具有十分重要的意义。一、古诗词中华文化基因探析