【摘 要】
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初中语文教学中,自带人文气息,还自带家国天下情怀.所以,在笔者看来,语文就是特别“大气”的学科.在教学实践中,我们要应用好“大语文”,要应用好“大情感”激发学生“小发展
【机 构】
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重庆市石柱民族中学校,重庆石柱,409100
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初中语文教学中,自带人文气息,还自带家国天下情怀.所以,在笔者看来,语文就是特别“大气”的学科.在教学实践中,我们要应用好“大语文”,要应用好“大情感”激发学生“小发展”.在初中学生参与语文教学时,我们要注意用“大”实现学习目标的丰富,学习魅力的提升.并且不断地实现正迁移.由此可见,让初中学生在语文中实现乐学,学生会生成学习兴趣,而且是广泛的学习兴趣.
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