【习作展示】
　　 雨静静地下着，仿佛是天空在与大地对话。
　　 窗外飘散着几丝云烟，映衬着行人花花绿绿的雨伞。空气中弥漫着饭菜的香味，我和外公外婆相对而坐在饭桌边。
　　 筷子叩击着碗盘，发出清脆的回响。淅淅沥沥的雨为我们的对话拉开了序幕。
　　 “多吃点儿菜。”满头银发的外婆打破了这可怕的沉默，顺手夹了些菜放在我碗里。“谢谢。”我张了张嘴还想再说些什么，可惜脑海里已没有了下文。我默默地埋下头继续吃饭。气氛尴尬得几乎凝固，这与我想象中的祖孙团聚相差甚远。千言万语堵在我心中，却不知该如何开口。
　　 空中坠落的每一滴水珠仿佛都在敲打着我的心房，钟表秒针的“滴答”声扰乱了我的思绪，所有人都吃得很慢很慢。
　　 “不要客气，多吃一点。”外公似乎想打破这尴尬的局面。话音未落，外婆接茬：“你最近学习怎么样？”她似乎斟酌了很久才说。我喉咙中灼热灼热的，好像有说不完的话、讲不完的事。可良久，才从舌尖上吐出两个生硬的字：“还行。”久违的团聚换不来往日的欢笑。吞咽的声音在此时显得格外响亮，窗外的雨声却似乎小了些。
　　 桌上的鱼瞪大了眼睛，仿佛在静静地聆听着这场无言的对话。
　　 鱼的眼中反射出童年的场景：夕阳的余晖洒在大地上，我坐在自行车后座上，与推着车的外公外婆有说有笑。晚霞将我们祖孙仨的背影拖得很长很长……
　　 我时不时地抬头观察外公外婆，他们也情不自禁地用余光瞟着我。我顿时宽慰了许多。“菜还合口味吗？”外公见我东张西望，便关心地问道。
　　 “还行。”雨声淹没了我微乎其微的回答。“难道外公外婆忘记我的口味了？”望着桌上绿油油一片，我笑了一下反问道。
　　 外婆似乎听到了我的心声，“多吃蔬菜有益于身体健康。何况现在的注水肉那么普遍……”外婆的声音里也有了笑意。那些尴尬、陌生和紧张，最终都化作空中的雨滴，坠落，隐没。刹那间，所有人都快活起来了。
　　 秒针又旋转了几十轮，外公再次夹起一簇菜放在我碗里，但我知道，那不是菜，是浓浓的爱。
　　 相視一笑，无需话语，我已然心扉洞开，澄澈如昨。
　　 原来，爱一直在原地等着我。
　　（西南大学临高实验中学）
　　瑕瑜互见
　　习作题目新颖，开始便激发了读者的阅读兴趣。语言简洁有致，以精彩的环境描写巧衬人物心情;而现在和过去的对比，更是推动了故事情节的发展。但人物形象却不够突出，三个人物均平淡无奇，缺乏鲜明的个性色彩。本文可以从以下角度出发进行升格——
　　 1.紧扣两位老人的年龄、身份，增添一些合乎身份、有助于突出习作主题的对话描写。如外婆拍拍“我”的头，关切地说：“吃饱，吃好，才能长个头儿！”外公也一拍大腿，说：“对啊，人是铁，饭是钢，一顿不吃心发慌。你吃不好，我老汉都发慌哩！”人物个性立见，栩栩如生。
　　 2.关于童年的场景描写应更详细一些。小作者的写作意图是将现在和过去作对比，却只用了几句话就写完了过去的场景。适当修改一下，可使情感过渡得更为合理。