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针对部编教材选入古诗以李白诗歌居多这一实际，本文本着“一体化”思路，对入选小学语文教材的李白9首诗进行整合，在整体把握李白诗歌的教学价值、育人任务和方法选择的基础上，力图教出李白诗歌的真味。
教出李白诗歌的真味
【摘 要】
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针对部编教材选入古诗以李白诗歌居多这一实际，本文本着“一体化”思路，对入选小学语文教材的李白9首诗进行整合，在整体把握李白诗歌的教学价值、育人任务和方法选择的基础上，力图教出李白诗歌的真味。
【机 构】
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成都七中实验学校
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2022年Z4期
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