晚期非小细胞肺癌靶向治疗后失败模式及联合化疗临床意义

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目的:分析晚期非小细胞肺癌患者靶向治疗后予以失败模式联合化疗进行治疗的临床作用。方法:从 2016 年 08 月至 2020 年 08 月选取我院所收治的接受晚期非小细胞肺癌患者中的 68 例作为本次研究对象,采用随机数表法分为观察组(34 例)和对 照组(34 例),将对照组 34 例晚期非小细胞肺癌患者予以单纯的化疗治疗,观察组 34 例晚期非小细胞肺癌患者在此基础上联合靶 向治疗,比较其不良反应发生率以及治疗效果情况。结果:观察组 34 例患者的不良反应发生率(17.65%)明显比对照组 34 例患
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自主游戏教学,是一种重要的幼教模式。幼儿在自主游戏教学中,不仅可以学习到各种知识,锻炼各方面的技能,同时还可以体验到快乐。令人遗憾的是,现阶段幼儿自主游戏教学中存在着一些问题,影响了自主游戏教学的质量。本文将分析幼儿自主游戏教学中存在的各种问题,并提出解决策略。
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