论文部分内容阅读
研究学生的认知规律,提高数学课堂教学有效性
【出 处】
:
新课程·中学
【发表日期】
:
2018年12期
其他文献
中学体育课程是中学教育阶段的一门重要课程,如何上好初中体育课程,培养学生学习体育的兴趣,让体育真正发挥他的作用是每个体育老师应该要研究的课题.学习最大的动力,源于对
针对现有矿用监控系统无法对钻机钻孔轨迹及工况参数进行实时监测的问题,提出一种以PLC数据采集、工控机数据处理、WiFi无线通信、光线环网、FTP数据传输、MFC等技术为基础的
创新,是民族之魂,水利之魄.一个没有创新的民族不可能自立于世界民族之林;一个没有创新的水利不可能在发展中保持不衰.新的世纪竞争愈烈,创新就弥显重要.我们不仅要强化创新
随着新课程改革的不断推进,在初中体育教学中,教师不仅要培养学生的体育技能,更重要的是在体育教学中培养学生的综合能力.团队合作能力是团队精神的一种体现,也是学生应该具
试卷讲评是英语教学中的常见的一种课型,传统的试卷讲评,从头讲到尾,教师题题过关式讲解,使学生倍感疲倦和乏味.基于这种低效、沉闷的讲评试卷的实际,提出“混合”方式的运用