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运用思维导图,建构高效小学语文课堂
运用思维导图,建构高效小学语文课堂
来源 :新作文:小学(1-3年级) | 被引量 : 0次 | 上传用户:haohmf
【摘 要】
:
思维导图,也被称作是心智导图,是发散学生思维的有效工具。在小学语文教学中,运用思维导图可以建构高效的课堂,更可以提高学生的学习效率。随着时代的发展、教育也在不断地发展与改革,教育领域随之出现了很多创新的学习模式,其中最有效、对学生思维助益最多的莫过于“思维导图”。
【作 者】
:
潘雪梅
【机 构】
:
江苏省南通市海门区海门港新区实验学校小学部
【出 处】
:
新作文:小学(1-3年级)
【发表日期】
:
2021年2期
【关键词】
:
小学语文课堂
思维导图
学习模式
发展与改革
有效工具
小学语文教学中
高效的课堂
学生的学习
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思维导图,也被称作是心智导图,是发散学生思维的有效工具。在小学语文教学中,运用思维导图可以建构高效的课堂,更可以提高学生的学习效率。随着时代的发展、教育也在不断地发展与改革,教育领域随之出现了很多创新的学习模式,其中最有效、对学生思维助益最多的莫过于“思维导图”。
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