【摘 要】
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现代教育强调语文教学应把学生作为学习的主体,注重学生个性的发展,调动学生学习的积极性和主动性。而大部分语文阅读教学课堂,依然是学生适应课堂,忽视了学生的个性差异和学
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现代教育强调语文教学应把学生作为学习的主体,注重学生个性的发展,调动学生学习的积极性和主动性。而大部分语文阅读教学课堂,依然是学生适应课堂,忽视了学生的个性差异和学习潜能。那么,如何开展个性化的阅读教学,还语文一个充满朝气与活力的课堂呢?
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