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通过对高职学生的国家体质健康测试数据分析，探讨影响高职学生体质健康的因素，主要是学生对待体育锻炼的态度不积极。因此，非常有必要将体质测试成绩，计入学生个人综合素质考评总分中的体育艺术综合分的基础分项目，提高高职学生对体育锻炼的重视程度；同时，在培养正确的锻炼心理方面，课堂上体育教师的引导与鼓励能产生巨大的作用。