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中医骨科原理的教学与其他科目的教学有着一个重要的不同特点，就是他与人体的有形部分密切相关，因此可以运用许多形象的教学工具进行授课，使课程直观具体，学生记忆深刻。由于教学方法、侧重点不同，所用的工具有不同，起的效果也就不同。
中医骨伤科教学形象工具的交叉运用
【摘 要】
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中医骨科原理的教学与其他科目的教学有着一个重要的不同特点，就是他与人体的有形部分密切相关，因此可以运用许多形象的教学工具进行授课，使课程直观具体，学生记忆深刻。由于教学
【机 构】
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广西中医学院骨伤研究所
【出 处】
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广西中医学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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