眼视光技术专业“教学做”一体化教学的构建研究

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随着新课改的不断推进,在对学生进行教育教学的过程中,不仅需要学生掌握基础的教学知识,也需要学生的综合能力得到提升,也就需要教师在实际教学中,不断革新和完善自身的教学模式.因此,在对眼视光技术专业的学生进行教学的过程中,需要教师能够以培养学生职业能力为教学目标,为学生构建“教学做”一体化教学模式,从而使教学质量得到有效提升,进而使学生的综合素养以及综合能力得到培养和提升.基于此,本文对眼视光技术专业“教学做”一体化教学的构建进行简单研究.
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