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课程衔接是中高职教育衔接的实质与核心，是实现中高职层次化职业能力培养的基础和依托。文章针对中高职课程衔接中出现的人才培养目标层次不清、专业课程内容重复严重等主要问题，基于国际贸易实务专业就业岗位群，以能力为本位，在充分分析了该专业中高职人才的培养目标后，在分层次职业能力培养的基础上构建了层次化、模块化中高职课程衔接体系。