【摘 要】
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<正>日前,笔者有幸在一次学校教学开放日活动中执教了《掌声》一课,和学生们一起感悟了残疾女孩"英子"从自卑到自信的感情经历。这是人教版义务教育课程标准实验教材三年级上
【机 构】
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安徽宣城市第五小学,安徽宣城市第四小学
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<正>日前,笔者有幸在一次学校教学开放日活动中执教了《掌声》一课,和学生们一起感悟了残疾女孩"英子"从自卑到自信的感情经历。这是人教版义务教育课程标准实验教材三年级上册第八组的一篇精读课文,文章生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的英子在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,这掌声对英子的触动很大,激发了英子战胜自我的勇气,从此她能微笑着面对生活,生活中融入了精彩,充分地体现了"关爱和自信"的主题。
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