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卡尔斯鲁厄物理课程(简称KPK)是以广延量(实物型量)为中心概念,用实物型量的“流”来构建物理学各分支学科的.引入“流”模型是物理学史上一个创举.课程的编者是基于重审物理学概念,简化物理课程结构,减轻学生学习物理负担,培养学生学习物理兴趣等这样一些目的.本文将初步对KPK“流”模型作一个简单的介绍,供读者了解.