论文部分内容阅读
在现代化教学中,一节课的课堂效益往往与课堂氛围离不开,如何让教师有效的“教”与学生主动的“学”相结合,是需要每个教师不断摸索的方向,本文结合建构主义式理论依据,注重发挥学生的主动性,探讨多种学习模式,营造积极性语文课堂氛围,从而提升课堂教学效益.
建构多样学习模式营造良好课堂氛围 ——以高一语文教学为例
【摘 要】
：
在现代化教学中,一节课的课堂效益往往与课堂氛围离不开,如何让教师有效的“教”与学生主动的“学”相结合,是需要每个教师不断摸索的方向,本文结合建构主义式理论依据,注重
【机 构】
：
汕头市潮南区东山中学
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2020年17期
其他文献
Genotype by environment (GE) inter-action is a very important factor thatdetermines yielding stability of cropvarieties, and it has received consid-erable atte
目的：通过建立2型糖尿病大鼠实验模型，检测2型糖尿病大鼠早期骨代谢指标，观察骨组织形态，探讨2型糖尿病是否导致骨质疏松的发生，并初步探讨其可能的机制及临床意义。 方法：20只4
背景与目的 卵巢恶性肿瘤是易于转移而广泛播散的肿瘤，在就诊时70﹪的病例已属晚期(FIG0分期Ⅲ或Ⅳ期)的肿瘤，因此其预后较差，五年生存率只有15﹪～20﹪。卵巢癌的发生发展机制到目前
2007年6月30日,正逢香港回归祖国10周年的隆重纪念日,中国新闻摄影协会、深圳企业家摄影协会在深圳雅昌艺术馆为我举办了《香港纪事》个人专题摄影展。
On June 30, 2007, c
线上教学对于智慧课堂而言,即是一种尝试也是一种初步的实践,初中语文在着眼于未来智慧课堂的构建,通过分享课堂、探究课堂、应用课堂、探究课堂的构建尝试,更好地找到语文智
良性胆管狭窄(benign biliary stricture， BBS)表现为胆管腔狭窄和瘢痕性挛缩。常由胆管结石、炎症、医源性胆管损伤、胆道寄生虫、外伤等引起，临床中较为常见，其处理是胆道外科
随着新一轮教育改革的深入,越来越多教学手段兴趣,课堂教学情境创设就是其中一种,有效的课堂情境可以促进教学目标的实现,活跃课堂氛围,并调动学生的学习兴趣,从而实现高效课
三明市农科所自1972年复建以来,在上级党委、政府和各级有关部门的关心和支持下,在水稻育种研究上取得了突出的成绩。新的优良品种(组合)在生产上不断推出并大面积推广应用,
本文应用Excel的函数库和图表向导功能,对莫狄图中完全湍流区域的摩擦系数的求取公式做一补充。即给出图中虚线的拟合公式。将此公式作为流体活动区域变换的判据,能够使计算
兴趣是最好的老师更是驱动学生认真学习的心理因素.在小学语文课堂中,为了提升教学质量,促进学生综合发展,老师应该抓住一切机会,调动各种积极因素,培养学生的语文学习兴趣.