【摘 要】
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1995～2002年,我院收治宫内孕误诊为异位妊娠12例,现报告如下.临床资料:本组12例孕妇年龄21～38岁,有慢性腹痛史9例,月经不调史10例.B超下见附件囊实性包块5例.12例孕妇的共同特
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1995～2002年,我院收治宫内孕误诊为异位妊娠12例,现报告如下.临床资料:本组12例孕妇年龄21～38岁,有慢性腹痛史9例,月经不调史10例.B超下见附件囊实性包块5例.12例孕妇的共同特性为:①停经38～54(46±1.72)天;②B超未发现宫内孕囊;③尿妊娠试验阳性,初诊为异位妊娠.处理方法:常规抗生素治疗.5例腹痛者在B超确定无内出血情况下用氨甲蝶呤保守治疗,其中3例宫腔排出蜕膜样组织,病理报告为坏死、变性绒毛蜕膜组织,2例在治疗一个疗程后,B超复查见宫内孕囊而行吸宫术,吸出物病理报
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目的探讨血管内皮细胞损伤与系统性红斑狼疮(SLE)疾病活动、肾脏损伤的关系.方法应用酶联免疫吸附试验(ELISA)检测31例SLE患者和10例健康对照者血浆可溶性血栓调节蛋白(sTM)
〔关键词〕 体育与健康课;准备 活动;肌肉组织;身体 机能 〔中图分类号〕 G633.96 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2009) 11(A)—0044—01 一堂完整的体育与健康课是由准备部分、基本部分和结束部分所构成的,三部分有机构成一个运动链。在这个链上,准备部分是基础,而准备部分的准备活动则是基础中的关键,它像战争中的战前准备一样,是不可缺
笔者于2000年10月-2003年12月,采用特比萘芬片和1%特比萘芬软膏(丁克软膏)治疗体、股癣患者,观察两药的疗效,现报告如下.
小组合作学习是适应各种学习风格、促进学生积极参与英语学习的一种最流行也最有效的方法。小组合作学习作为一种教学手段，在我国的大班化英语教学中尤其适用。
〔关键词〕 小学生；习作；策略 〔中图分类号〕 G623.２４ 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2008）01（Ａ）—0037—０１ 教育家孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对于初学写作的小学生来讲，由于缺乏写作素材，写作技能低，往往会觉得习作是高不可攀之事，进而会产生畏惧心理。因此，从小学生开始练习作文，教师就要从各方面入手，着力培养他们的习作
患者男,38岁.左腋下有一边界清楚的淡红斑伴轻度瘙痒1年,于2004年3月至我科门诊就诊.患者患病以来曾不规则外用糖皮质激素和抗真菌药,既往无系统性疾病.皮肤科检查:左腋下有
为提高晚期青光眼患者术后视力及视野,稳定眼压,2001年以来,我们对此类患者采用川芎嗪、尼莫地平治疗,疗效较好.现报告如下.
〔关键词〕 教师；教学反思；方法 〔中图分类号〕 G42〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2008）02（B）—0022—01 教师的自我教学反思是教学创新的动力。一个教师的成长=经验+反思。要想写好教学反思，在记成功之举、记“败笔”之处、记教学机智、记学生见解、记施教设计的基础上，还必须要做到“七要”，以思促教，实现教学的飞跃。 一要反思教学行为是否达到教学
〔关键词〕 地理教学;地理信息系统; 必要性;教学效果 〔中图分类号〕 G633.55 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2009) 12(A)—0035—01 地理信息系统(GLS)是处理地理资料的电脑信息系统,它可用来收集、储存、更新、管理、分析及展示所有形式的地理信息。中学地理教学中借助GLS中数字化的地理信息,设计知识重组的方式,可以使僵化的教学方式得
我院2003年收治2例婴幼儿肺结核,现将护理体会报告如下.用药护理:患儿年龄小,表达能力差,喂药困难,不易观察药物副反应,主要采取静脉给药.