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利用手机中提供的测量类APP对初中物理实验进行改进和创新,让学生在真实的情境中体验,提高实验的时效性、可视性,帮助学生敏锐洞察其中发生的物理过程,更透彻地理解知识。
测量类APP与初中物理实验教学的融合及课外延伸
【摘 要】
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利用手机中提供的测量类APP对初中物理实验进行改进和创新,让学生在真实的情境中体验,提高实验的时效性、可视性,帮助学生敏锐洞察其中发生的物理过程,更透彻地理解知识。
【机 构】
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广东省珠海市前山中学;
【出 处】
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物理之友
【发表日期】
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2004年期
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