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（续2009年第17期“环球IT”栏目）3 教学策略及实施3．1 课程教学进程结构NYP的专业学习设计为3年，第1、2学年全日制在校学习专业基础课程，完成理论学习与实践技能的基本训练，为专业方向的选择和发展奠定坚实的基础；第3学年则实施学期轮换机制，即每个专业班有1／2时间进行专业（选择方向）学习或企业专业的实习（或海外实习，12周），