【摘 要】
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笔者在教二年级时有一位李学生,经常在课堂上无故地发脾气,并且在短时间内难以控制住自己的情绪。有一次他与同学争吵起来,当时他眼睛瞪得很大,面部毛细血管充血,整张脸面红
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笔者在教二年级时有一位李学生,经常在课堂上无故地发脾气,并且在短时间内难以控制住自己的情绪。有一次他与同学争吵起来,当时他眼睛瞪得很大,面部毛细血管充血,整张脸面红耳赤,争吵的声音分贝甚至接近海豚音,并且持续较长,同时全身高度紧张,双拳紧握,用力击打自己头部。这一场景在笔者的脑海里留下了深
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