情感化教学在初中英语教学中的体现

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在新课程标准的背景下,初中英语教学面临着新的要求与挑战,传统的教学理念与教学模式,不但制约了学生的全面发展,而且也不满足教学的需要。因此,为了实现英语教学的有效性,应注重情感化教学在初中英语中的应用。本文主要以江苏牛津版教材为例,论述情感化教学在初中英语教学中的体现,在保证英语教学质量的基础上,实现初中英语教学模式的规范化与创新化。 Under the background of the new curriculum standard, junior high school English teaching faces new requirements and challenges. The traditional teaching concept and teaching mode not only restrict the students’ all-round development, but also do not satisfy the need of teaching. Therefore, in order to achieve the effectiveness of English teaching, we should pay attention to the application of emotional teaching in junior high school English. This article mainly takes Jiangsu Oxford textbook as an example to discuss the embodiment of emotional teaching in junior high school English teaching. On the basis of ensuring the quality of English teaching, this paper realizes the standardization and innovation of junior high school English teaching pattern.
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