【摘 要】
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课堂是提高教学质量的主要阵地.教师要想有效提高初中物理教学课堂效率,必须深入钻研教材,精心安排教学环节,紧密结合学生心理,结合现实生活中的物理现象,灵活运用多种教学手
【机 构】
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贵州省玉屏县兴隆九年制学校 贵州 玉屏 554000
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课堂是提高教学质量的主要阵地.教师要想有效提高初中物理教学课堂效率,必须深入钻研教材,精心安排教学环节,紧密结合学生心理,结合现实生活中的物理现象,灵活运用多种教学手段,充分发挥学生的创新思维,培养学生思维抽象能力,加强课前预习,加强实验教学,增强物理教学课堂的趣味性,采取多种教学方法,充分调动学生的积极性,使学生主动参与到整个教学过程中.
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