做孩子最长情的朋友

　　我是研究儿童文学的，出版过多部儿童教育著作。除了研究者的身份，我还是一名父亲，有两个可爱的女儿。我一直认为，如何看待儿童，如何对待孩子，这是做父母的最基本的常识，也是儿童教育最基本的立场。
　　每次讲座中，我都尽量向父母们传达这样一个育儿观：树上没有两片相同的叶子，原野里没有两朵相同的花，每一个孩子都是世界上卓越的个体，都自带天赋和灵气，只要我们给他们合适的成长土壤，他们都可以实现自己的价值。
　　一次讲座结束后，一位父亲带着儿子来见我。男孩低着头，沉默寡言，不笑，也不愿意说话。父亲说：“我这儿子天生就有些呆。”我立刻说：“不能这样说自己的孩子。”
　　没有人是完美的，儿童也是。尤其当成人完全按照自己的社会规范去衡量儿童时，会发现儿童身上有很多缺点——但这些缺点其实并不是真的缺点，只是一个生命成长时所具有的基本常态。父母应当觉察到孩子和大人的差异，了解成长是一个不断完善的过程，并在孩子遇到困难时及时给予关心和支持，做孩子最长情的朋友。

我们必须会变成小孩子

　　陶行知主張教育者要有儿童的思想、情感、爱好，要善于“变成小孩子”。他说：“您若变成小孩子，便有惊人的奇迹出现：师生立刻成为朋友，学校立刻成为乐园；您立刻觉得是和小孩子一般大，一块儿玩，一处儿做工，谁也不觉得您是先生，您便成为真正的先生……我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。”
　　诚哉斯言。
　　如果父母和老师能够及时给予关注的目光、信任的话语与有效的帮助，那么儿童心灵里的爱和智慧的种子就会发芽、开花、结果，最后变成他们日后生活、学习和工作的能力与做人的美德。因此，最好的教育，是去开阔儿童的视野，张扬儿童的想象，激发儿童的创造力。
　　当你变成“内外如一的小孩子”，你和孩子的心才会靠得很近。

孩子是可以敬服的

　　每一次考试，“第一名”一般只属于一个孩子。如果自己的孩子不能得第一名，父母要告诉孩子，第一名只有一个，而你永远是我的唯一；第一名不是优秀的代名词，优秀是不断成长，让自己的内心逐渐丰富，让自己的能力不断拓展，让自己培养起基本的美德。
　　鲁迅的《我们现在怎样做父亲》一文值得所有人一读。鲁迅认为第一要理解孩子，要知道孩子的世界与成人截然不同，“一切设施，都应该以孩子为本位。”“倘不先行理解，一味蛮做，便大碍于孩子的发达。”“长者须是指导者协商者，却不该是命令者。”适当放手，要让孩子成为一个独立的人。
　　鲁迅还说，孩子是可以敬服的。儿童之所以值得成人敬服，是因为儿童本就有智慧和美德，童心是人类的初心，也是世界的良心。我们都要理解孩子，敬畏童心。
　　（摘自《莫愁·家教与成才》）（责编 天雨）