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创新是引领发展的第一动力,建设创新型国家已成为我国发展的重要战略部署。大学生"三创"(创意、创新、创业)能力、"三创"意识是其适应我国经济转型与产业结构调整的基本保障,也是有效应对"大众创业、万众创新"挑战的基本前提。高校作为人才培养高地,应当积极探索"三创"教育课程体系构建与实施办法。通过构建"职业认识+理论完善+实践提升"的三阶课程体系,全面深化"三创"教育改革,提升高校"