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课程资源是新一轮基础教育课程改革明确提出的核心关健词.在初中生物学教学中,教师要注意课程资源 的开发,其中昆虫资源是生物教学过程中极具开发价值的课程资源,具有取材易、投入少、高效益的特点. 本文从科学探究、生态知识、生殖发育、动物的运动、动物行为、情感教学六个方面探索昆虫在生物课程 资源开发中的作用.