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英语拼读法教学(Phonics)最早是一种教授英语本族语儿童识字、拼写和阅读的方法,其显著效果得到了广泛的认可,并逐渐推广和应用到英语作为第二语言和外语的教学当中。本文主要结合我国的国情讨论了英语拼读法的内涵、教学内容和顺序等,以期探讨有助于我国小学生学习英语的有效英语拼读法教学策略和方法。
英语拼读法教学与语音意识培养
【摘 要】
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英语拼读法教学(Phonics)最早是一种教授英语本族语儿童识字、拼写和阅读的方法,其显著效果得到了广泛的认可,并逐渐推广和应用到英语作为第二语言和外语的教学当中。本文主
【机 构】
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广东外语艺术职业学院外语系
【出 处】
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
【发表日期】
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2010年02期
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