民办高校内涵发展下的组织胚胎学教学改革研究--以黄河科技学院为例

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近年来,民办高校逐渐从外延式发展向内涵式发展转变,顺应时代的潮流,而教学改革是内涵式发展的必走之路。本文以具体院校课程改革为例,在分析了组织胚胎学的课程特点和教学现状的基础上,结合内涵发展的要求,总结了在组织胚胎学改革中的初探。
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