【摘 要】
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在英语教学中,对学习主体的激励起着至关重要的作用,直接关系到学习的效率和成败。本文从独立学院学生英语成绩不显著入手,结合影响学生学习效率的各种因素,探讨相适应的激励
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在英语教学中,对学习主体的激励起着至关重要的作用,直接关系到学习的效率和成败。本文从独立学院学生英语成绩不显著入手,结合影响学生学习效率的各种因素,探讨相适应的激励机制,从而提高英语的学习效率。
In English teaching, the main motivation of learning plays a crucial role, is directly related to the efficiency and success of learning. In this paper, independent college students English score is not significantly, combined with various factors that affect the efficiency of student learning, to explore the appropriate incentive mechanism to improve the efficiency of English learning.
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