切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
由果溯因立论高远r——高中课堂作文的有效教学方法漫谈
由果溯因立论高远r——高中课堂作文的有效教学方法漫谈
来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kjasdg
【摘 要】
:
高中生作文存在很大的问题是观点庸常,见解肤浅,逻辑思维漏洞百出,说理经不起推敲.这些也是课堂作文教学的难点.如何突破这些难点,提高学生作文的水平,一直是作文教学努力的
【作 者】
:
戴艺骞
【机 构】
:
福建省漳浦第二中学 363200
【出 处】
:
语文课内外
【发表日期】
:
2020年28期
【关键词】
:
高中作文
审题立意
思维方法
思辨性
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中生作文存在很大的问题是观点庸常,见解肤浅,逻辑思维漏洞百出,说理经不起推敲.这些也是课堂作文教学的难点.如何突破这些难点,提高学生作文的水平,一直是作文教学努力的方向.本文拟就高中作文有效教学谈谈一些看法.
其他文献
精神引领与责任担当:抗疫中的音乐行动
音乐具有道德价值,能够在精神塑造与意识形态引领方面发挥效能,这正是社会发展赋予音乐的责任.今年,在抗击新冠疫情的战斗中,音乐的号召作用可快速凝聚社会共识,鼓舞万众一心
期刊
抗疫
音乐价值
社会责任
思想意识
课堂教学中落实学生语文核心素养的探究策略
语文核心素养是学生学习其他课程的基础,是学生全面发展和终身发展的基础,也是学生适应未来学习和发展的关键能力,这就需要我们语文教师一定要把培养学生的核心素养作为语文
期刊
课堂教学
语文核心素养
能力培养
其他学术论文