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提高大学生的审美能力是高校推进素质教育的一条有效途径.通过对河南省高校20年来公共艺术教育的反思与研究,在教育思想、教学方式、教育内容上进行总结,建立三级联动的高校公共艺术教学模式,找到开展公共艺术教育的行之有效的办法.
河南省高校公共艺术教育的现状与对策--兼谈建立三级联动的高校公共艺术教育教学模式
【摘 要】
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提高大学生的审美能力是高校推进素质教育的一条有效途径.通过对河南省高校20年来公共艺术教育的反思与研究,在教育思想、教学方式、教育内容上进行总结,建立三级联动的高校
【出 处】
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漯河职业技术学院学报
【发表日期】
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2005年4期
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