【摘 要】
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我国著名教育家陶行知曾指出:"教学的艺术在于竭尽所能将学生的兴趣激发出来,只要产生了兴趣,便会积极主动去做这些事情。"而情境教学便是一种可以激发学生浓厚学习兴趣的方
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我国著名教育家陶行知曾指出:"教学的艺术在于竭尽所能将学生的兴趣激发出来,只要产生了兴趣,便会积极主动去做这些事情。"而情境教学便是一种可以激发学生浓厚学习兴趣的方式,也是一种能够推动学生不断探索知识领域的有效方法。在初中语文教学中,情境教学除了可以激活课堂教学氛围外,还能使学生对学习产生浓厚的兴趣,提高学生的学习水平。基于此,研究主要针对初中语文情境教学的策略进行了探讨,以供参考。
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