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心理学研究表明．在创造者和平庸者之间．最显著的差异不是智商水平的高低．而是兴趣、意志、自信心、自制力等情商因素的开发程度不同。情商高的人，生活比较快乐，能够保持积极的人生观，不管做什么，成功的机会都比较大。尤其是，情商与智商不同，不是天生注定的，后天是可以提高的。因此，在教学中千方百计地开发学生的情商因素是至关重要的。