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就运用视频图片强化安全工程专业教学效果、提高学生认知和解决问题能力进行了实践探索．实践表明，在安全工程专业教学中使用视频、图片能够真实、形象、生动地再现历史；有利于加强实践技能；展现事件的真实性和现实感；符合学生实际的学习规律；能够强化教学效果、提高学生对问题的判断力、洞察力和解决问题能力．特另q适用于安全工程这类综合性、实践性强的专业．