【摘 要】
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文章在对外语教学中情感态度这一概念进行分析的基础上,阐述了情感态度的五大内容,指出了当前学生在情感态度方面存在的问题,并就教学中如何培养学生的情感态度提出了一些有
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文章在对外语教学中情感态度这一概念进行分析的基础上,阐述了情感态度的五大内容,指出了当前学生在情感态度方面存在的问题,并就教学中如何培养学生的情感态度提出了一些有益探讨。
Based on the analysis of the concept of emotional attitudes in foreign language teaching, the article elaborates on the five major aspects of emotional attitudes, points out the current problems of students in emotional attitudes, and proposes some ideas on how to cultivate students’ emotional attitudes in teaching. Useful discussion.
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