【摘 要】
：
小长假,打电话约老父亲去公园赏春踏青,我听出了电话那头父亲话间的惊喜,有点像我小时候同父母出游前的兴奋。父亲提议别走太远,去天大校园里看海棠。来天津前我工作的山里还
论文部分内容阅读
小长假,打电话约老父亲去公园赏春踏青,我听出了电话那头父亲话间的惊喜,有点像我小时候同父母出游前的兴奋。父亲提议别走太远,去天大校园里看海棠。来天津前我工作的山里还冷,杏花刚刚含苞待放,而天津半个月前就进入了赏花期。父亲住的地方离天大校园很近,他每天散步都会经过这里,我们并肩边走边聊。我不时侧目看,身旁这个七十多岁的老人被岁月刻画得很深刻,阳光清晰地衬托着他的白发和皱纹。
其他文献
"整合"是综合实践活动课程的关键特征,"整合"取向的价值追求有助于实现学科之间的融合,突破单一学科的分科课程模式;实现课程与社会生活的沟通,让学生走进现实的社会生活;实
工业是苏南的经济之本和发展之基,工业经济是苏南的金名片,镇街工业园区是苏南产业转型升级和实体经济发展的重要载体。改革开放40多年来,各镇街工业园区快速发展,为苏南经济
如果我们不能够重新回到时间的河流当中去，我们过度地迷恋这些空间的碎片，我们每一个人也会成为这个河流中偶然性的风景，成为一个匆匆的过客。 ——格 非 作者简介： 格非，1964年生，江蘇丹徒人，当代著名作家、学者，清华大学文学教授，第九届茅盾文学奖获得者。著有《迷舟》《相遇》等中短篇小说四十余篇，《欲望的旗帜》《人面桃花》《山河入梦》《春尽江南》等长篇小说六部，以及《小说艺术面面观》《小说叙事